<aside> 💭 «Кружок» — некоммерческий проект. Мы помогаем проводить бесплатные учебные программы для подростков там, где они нужны.
Мы начали в 2017 году с недельных школ программирования, где подростки создавали сайты мест, в которых живут. Через год к нам присоединились разные специалисты и появились школы на новые темы: архитектура, журналистика, музыка и другие. Так мы поняли, что тема школы важна намного меньше, чем метод: желание делиться опытом с подростками, учиться, создавать вместе реальные документальные проекты, которые увидят люди разных возрастов и контекстов.
В 2019 году мы открыли АНО «Просветительский центр Кружок», чтобы системно привлекать поддержку для развития проекта, однако развивали его параллельно с основной работой и компактным составом: в команде было шесть человек.
В этом документе мы поделимся, что удалось сделать за 2021 год.
</aside>
Метод «Кружка» — это связь людей из разных мест и поколений через учебные программы для подростков в регионах. Бесплатные недельные или двухнедельные программы в деревнях, сёлах и малых городах.
С 2017 года мы проводили такие программы сами и приглашали известных в своей сфере профессионалов делиться своим опытом. К концу каждой выездной школы студенты «Кружка» создавали учебный проект, который мы помогали довести до медийно-значимого уровня — чтобы о жизни в регионах узнавали (а в идеале и вовлекались) люди из больших городов.
Например, на школе создания сайтов ребята создают сайт своего села, на который позже заходят десятки тысяч человек. На школе подкастов школьники записывают серию подкастов, которая попадает в топы стримингового сервиса. На школе современного искусства готовят и открывают выставку, которая работает в городе всё лето.
За пять лет мы провели 25 школ, организовали культурный фестиваль, сняли 8 документальных фильмов. Каждое событие глубоко прорабатывалось, но параллельно с этим сотни заявок из регионов оставались в бесконечной очереди, когда к ним могут приехать.
Мы работаем по всей России и готовы выезжать в самые удаленные труднодоступные места, чтобы проводить там школы. Нам важно иметь локального партнера (проводника), который поможет нам организовать площадку и собрать группу подростков.